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艺术设计学院组织辅导员研讨“第二课堂服务学生成长成才”

【来源:人文艺术学院 | 发布日期:2015-04-02 】

 

 

4月1日下午,副院长陈俊、学工处处长宋庆彬来到艺术设计学院,参加辅导员工作专题研讨,本次研讨的主题是“第二课堂服务学生成长成才”,艺术设计学院院长郑峰、全体辅导员参加研讨,研讨会由党总支书记、副院长袁卫华主持。
研讨会上,4位辅导员分别从各自的工作出发展开讨论。王建老师阐述了第二课堂在思想引领、组织建设、实践活动和主题教育四个方面的作用;夏运丽老师结合学生行为习惯养成和学生干部在学生教育工作中的重要作用讲述了自己的看法;翟知良老师则通过自己培养出的典型学生和班级作了案例分析,印证了第二课堂在学生成长成才过程中的作用;袁丽华老师围绕辅导员工作,谈了自己近一年来的工作体会和感受,在服务学生成长成才中要发现学生亮点和特长,鼓励他们增强他们的自信心,辅导员工作要充分体现爱心、耐心、责任心。
分院院长郑峰在辅导员发言后,也谈了自己的感受和想法。首先感谢学院领导对艺术设计学院学生工作的关心和指导,长期以来艺术设计学院在院党委、院行政的领导下,在学生工作管理方面取得了一定的成绩;他希望分院的学生工作能够结合学生的专业特点开展工作,形成特色,形成品牌。
副院长陈俊对本次研讨会进行了点评。他说,艺术设计学院的学生工作能够得到分院一把手和领导班子高度重视和大力支持,分院对辅导员工作也充分认可和肯定,对学生工作给予实质性的鼓励和帮助,感到十分高兴。同时,陈俊就“第二课堂”这个主题研讨,提了两点要求和希望:一是二级学院要理清思路,认清第二课堂的重要性,了解第二课堂的具体内容以及学会如何开展第二课堂,更好地为学生服务,努力做一名学习型、研究型、专业型、专家型辅导员,为提升学生综合素质,增强学生技能水平,陶冶学生道德情操,保证学生健康成长保驾护航。二是希望艺术设计学院结合自身专业的特点,将艺术文化与学生工作有机结合起来,更好将艺术文化辐射全院,为全院的师生服务。(文/摄影  王建)
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